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La storia di Gabriele Corsello, Maturità con 100 e lode a 17 anni iStock

La storia di Gabriele Corsello, Maturità con 100 e lode a 17 anni

Gabriele ha frequentato il liceo classico e si è diplomato con un anno di anticipo, possibilità concessa a chi ha almeno la media dell'otto

Stefania Bernardini

Stefania Bernardini

GIORNALISTA

Giornalista professionista dal 2012, ha collaborato con le principali testate nazionali. Ha scritto e realizzato servizi Tv di cronaca, politica, scuola, economia e spettacolo. Ha esperienze nella redazione di testate giornalistiche online e Tv e lavora anche nell’ambito social

Per alcuni studenti della scuola superiore c’è la possibilità di diplomarsi con un anno d’anticipo. Il requisito è che si abbia una media alta in tutte le materie sia al quarto anno che nei due anni precedenti. Approfittando di questa possibilità, il 17enne Gabriele Corsello ha deciso di provare a completare il percorso di studi in anticipo dando la Maturità alla fine del quarto anno e ottenendo un bel 100 e lode.

La Maturità con un anno di anticipo

Gabriele Corsello è uno dei tre studenti in tutta la provincia di Milano e degli undici in Lombardia che ha conseguito il diploma di Maturità nell’anno accademico 2024/2025 con un anno d’anticipo.

Secondo la legge, si può accedere all’esame un anno prima per merito, alla fine del quarto anno, se si ha almeno la media dell’8 in tutte le materie e in comportamento e se si ha ottenuto almeno 7 in tutte le discipline anche nelle pagelle dei due anni precedenti.

Il 17enne, che vive a Paderno Dugnano, ha frequentato il liceo classico Setti Carraro e nel frattempo era iscritto anche al Conservatorio di Milano, che frequenta tuttora.

La scuola e il Conservatorio

Per potersi dedicare con più attenzione agli studi musicali, Gabriele ha deciso di anticipare la Maturità.

Come riporta Il Corriere della Sera, il ragazzo suona il pianoforte da quando ha 5 anni e dal 2017 frequenta il Conservatorio. La terza liceo classico ha segnato anche l’ingresso al triennio di pianoforte, corso equiparato alla formazione universitaria.

“Ho resistito per tutta la terza e la quarta, ma era una vita oltre al limite: passavo la mattina al liceo, il pomeriggio al Conservatorio, la notte a studiare. Arrivavo il mattino dopo stravolto. Cercavo una soluzione e, saputo che esisteva la possibilità di anticipare la maturità, ho deciso di provarci. Ho rallentato i corsi musicali e ho cominciato a prepararmi”, ha raccontato lo studente.

L’esame di Maturità

Oltre a prepararsi per la Maturità in anticipo, Gabriele si è dovuto preparare anche sul programma di quarta.

“Ho avuto un’interrogazione di filosofia di quarta proprio l’ultimo giorno di scuola”, ha detto. Lo studente ha anche tranquillizzato i genitori, all’inizio preoccupati della decisione del figlio di anticipare i tempi.

Alla prima prova scritta, Gabriele ha scelto il tema su Pasolini perché “permetteva di parlare anche di altre arti e quindi ho messo anche la musica, con autori tedeschi”, poi ha svolto la versione di latino di Cicerone, giudicata “fattibile”.

All’orale, la commissione ha estratto come documento di partenza il quadro di Monet “Impressione, levar del Sole”.

“L’ho interpretato come un punto di partenza per il tema del rapporto fra uomo e natura – ha spiegato il 17enne – Ho collegato Leopardi, ma la prof mi ha chiesto un altro collegamento e sono passato a Pascoli e D’Annunzio. Per inglese ho scelto la poesia “Daffodils” di William Wordsworth. In filosofia ho parlato di Fichte e Schelling. La professoressa voleva portarmi su Hegel, ma io ho evitato accuratamente”.

Risultato finale: Gabriele si è diplomato con il massimo dei voto, 100 e lode. Ora il ragazzo sta continuando gli studi al Conservatorio anche se, il suo obiettivo futuro non è detto che sia nella musica. “Sto ancora cercando la mia strada – ha rivelato – non escludo di iscrivermi a Giurisprudenza”.