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Maturità 2026 tracce seconda prova suppletiva: Seneca al classico

Da Seneca al classico a Bauman alle scienze umane: queste sono le tracce della sessione suppletiva della seconda prova dell'esame di Maturità 2026

Camilla Ferrandi

Camilla Ferrandi

GIORNALISTA

Nata e cresciuta a Grosseto, sono una giornalista pubblicista laureata in Scienze politiche. Nel 2016 decido di trasformare la passione per la scrittura in un lavoro, e da lì non mi sono più fermata. L’attualità è il mio pane quotidiano, i libri la mia via per evadere e viaggiare con la mente.

Il 2 luglio si è svolta la seconda prova della sessione suppletiva della Maturità 2026, pensata per gli studenti che, per cause di forza maggiore, non hanno potuto partecipare all’esame. Da Seneca al liceo classico a Bauman e Sennett alle scienze umane, vediamo gli argomenti affrontati nelle tracce scelte dal ministero dell’Istruzione e del Merito.

La seconda prova suppletiva della Maturità 2026 al liceo classico

Per gli studenti del liceo classico, la prova suppletiva ha riportato al centro un autore cardine della cultura latina: Lucio Anneo Seneca. Il testo proposto era un estratto dal De vita beata, dialogo filosofico dedicato al fratello Lucio Anneo Novato, dove il filosofo si interroga sull’origine della felicità, che individua nella pratica della virtù, da lui vista come unica strada per raggiungere l’autentica libertà interiore.

La traccia chiedeva ai candidati di tradurre il passo e di rispondere a tre quesiti a risposta aperta su comprensione e interpretazione del testo, analisi linguistica e stilistica, infine approfondimento e riflessioni personali.

Nella seconda prova ordinaria della Maturità 2026, i maturandi hanno dovuto affrontare una versione di Quintiliano.

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La seconda prova suppletiva della Maturità 2026 al liceo scientifico

Come per la seconda prova ordinaria, anche in quella suppletiva del liceo scientifico il MIM ha puntato su un approccio applicativo della matematica. Il primo problema, infatti, invitava gli studenti a collaborare idealmente con gli artigiani di Deruta, calcolando le superfici di un tavolo in ceramica attraverso lo studio di funzioni polinomiali. Il secondo problema, invece, era un tradizionale studio di funzione.

Nei quesiti era presente il gioco di Monopoli, la biblioteca di Babele di Jorge Luis Borges e funzioni esponenziali per descrivere la concentrazione di un farmaco nel sangue.

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La seconda prova suppletiva della Maturità 2026 al liceo linguistico

Per la seconda prova, gli studenti del liceo linguistico hanno dovuto affrontare una traccia di lingua e letteratura inglese. La prima parte era di taglio letterario, con un estratto da A God in Ruins di Kate Atkinson, romanzo che mette a confronto due sensibilità umane di fronte alla bellezza della natura e al canto di un’allodola. Gli studenti erano chiamati a cogliere sfumature emotive, stile e visione dell’autrice.

La seconda parte, invece, guardava all’attualità attraverso un reportage della BBC dedicato a Rouble Nagi, insegnante premiata con il Global Teacher Prize per aver trasformato gli slum indiani in spazi educativi a cielo aperto.

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La seconda prova suppletiva della Maturità 2026 al liceo scienze umane

Gli studenti del liceo delle scienze umane hanno affrontato una traccia in scienze umane di forte attualità sociologica, centrata sul tema dell’incertezza che caratterizza le società contemporanee. La prova proponeva un confronto tra due testi fondamentali del pensiero moderno: un passo da Modernità liquida di Zygmunt Bauman e uno da L’uomo flessibile di Richard Sennett, invitando i maturandi a riflettere sui processi di trasformazione sociale legati alla flessibilità, alla precarietà e alla frammentazione dei legami collettivi.

Nella seconda parte, gli studenti dovevano rispondere a due dei quattro quesiti proposti, dedicati a temi cardine della materia: devianza, stratificazione sociale, educazione e cittadinanza, gruppo e identità personale.

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La seconda prova suppletiva della Maturità 2026 all’istituto AFM

Per gli istituti tecnici AFM (amministrazione, finanza e marketing), la prova di economia aziendale ha simulato uno scenario imprenditoriale. Gli studenti hanno assunto il ruolo di consulenti per Alfa Spa, azienda del settore del vetro impegnata in un percorso di innovazione e bioedilizia.

La traccia descriveva una strategia di rilancio basata sul riciclo creativo degli scarti di produzione e su investimenti mirati per superare il rallentamento del mercato. Ai candidati veniva richiesto di redigere lo stato patrimoniale e il budget economico, valutando la solidità dell’impresa e la coerenza tra obiettivi finanziari e sostenibilità ambientale.

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Qui le tracce della seconda prova ordinaria dell’esame di Maturità 2026.