Secondo quadrimestre, prof Schettini: "Ecco la sfida più dura"
Qual è la sfida più dura per gli studenti nel corso del secondo quadrimestre e come affrontarla: ecco il messaggio di prof Vincenzo Schettini
Vincenzo Schettini sa come far riflettere gli studenti. I suoi insegnamenti non sono mai solo didattici: tra una regola di fisica e l’altra, il prof è sempre pronto a regalare consigli utili per affrontare la vita con coraggio. Nel suo ultimo video, l’insegnante ha raccontato qual è la sfida più dura per gli alunni durante il secondo quadrimestre: come fronteggiarla? Ecco le sue parole.
La “vera sfida” del secondo quadrimestre: il messaggio di prof Schettini
Il suo approccio amichevole e autorevole allo stesso tempo gli hanno permesso di diventare uno degli insegnati più famosi, ma soprattutto più apprezzati, dai giovani d’oggi. Stiamo parlando di Vincenzo Schettini, il prof che con il suo modo di insegnare la fisica ha conquistato web e tv.
Nel suo ultimo video pubblicato su Instagram, ha lanciato un nuovo messaggio rivolto agli studenti, che adesso si trovano alle prese con il secondo quadrimestre, che li accompagnerà alla conclusione dell’anno scolastico, e dunque alla valutazione finale.
Solitamente, il secondo quadrimestre rappresenta quella parte dell’anno in cui gli studenti tendono a dare il meglio di sé, cercando di recuperare quelle materie in cui i voti sono più bassi. Ecco, per prof Schettini “studiare a ciuccio per un’interrogazione della materia della quale non te ne frega niente” o insegnata da quella “professoressa che ti sta antipatica” è “la vera sfida“. È come “scalare una montagna, una di quelle montagne impossibili da scalare”.
Ma “quando sali quella montagna – ha proseguito l’insegnante -, hai da vedere quando farai la discesa dall’altra parte come ti senti”. Ed è proprio quella montagna, quella sfida, che ti insegna “ad essere ad un livello superiore”. L’insegnamento non arriva dal “bel voto che prendi: dopo una settimana te lo sarai scordato perché bisognerà ricominciare da capo”, e neanche dalla sensazione provata. L’insegnamento arriva “dall’aver vinto quella sfida, dall’aver fatto una cosa che prima non avresti mai fatto perché ti saresti arreso. Invece in quel momento dici: ‘ce l’ho fatta, e l’ho fatto io‘. E questo è bellissimo”.
Prof Schettini ha concluso: “Io questo vi auguro: di guardarsi dentro, essere onesti con se stessi e accettare le sfide, le proprie“.
Le parole di prof Schettini conquistano il web
Il video Vincenzo Schettini, pubblicato sul suo seguitissimo profilo Instagram ‘lafisicachecipiace‘, ha ricevuto numerosi commenti.
Una giovane studentessa ha scritto: “È questo l’incoraggiamento di cui abbiamo bisogno noi ragazzi di oggi. Grazie prof”.
Un’altra le ha fatto eco: “Grande prof! Io sto preparando l’ultimo esame di ingegneria: praticamente se scalo l’Everest è più semplice. Ma qui non si molla mai”.
Una follower che ha ripreso gli studi da adulta ha commentato: “Sei grande prof. Io a 43 anni sono al quarto anno delle superiori, studio informatica e telecomunicazioni. Non è affatto facile ma ci sto provando con tutta me stessa e non credevo di potercela fare. Sono mamma di 2 ragazzi di 20 e 15 anni. Non sono mai soddisfatta ma ce la sto facendo: ho deciso di prendermi il diploma è lo farò. Ti seguo tanto e voglio solo dirti grazie”.
C’è anche chi ha sottolineato che il messaggio di prof Schettini dovrebbe essere “il senso assoluto della scuola. Capire e usare le proprie potenzialità per affrontare ogni tipo di difficoltà. La nozioni passano, ma la capacità di assimilare di incuriosirsi e di accettare le sfide è ciò che resta. La nostra autostima inizia a formarsi tra i banchi di scuola e fa un male cane pensare che chi dovrebbe alimentarla spesso la distrugge”.